Temel Akor Aşamaları ile "Mavi Ay" Nasıl Oynanır

Blue Moon için Melodiyi Parmaklamak

İlk iki cümle:

[İlk iki cümlede kullanılan parmaklar = 4, 4, 3, 4, 5, 4, 4, 3, 4] ("Mavi ay, beni yalnız dururken gördün…")

Üçüncü ifade:

[Kullanılan parmaklar = 1, 2, 3, 2, 2, 1, 2] ("kalbimde bir rüya olmadan")

Dördüncü cümle (bunun son cümlesi, ayetin ilk yarısı):

2. parmağı (işaret parmağı) C'ye ve bununla birlikte tüm eli BCDEF'i kapsayan tuşlara hareket ettirin;

Spinditty'den

[Kullanılan parmaklar = 2, 3, 4, 2, 2, bir tuşa 1 atla, bir tuşa geri atla 2] ("kendi aşkım olmadan")

Bu dört kelime öbeği daha sonra tam olarak tekrarlanır ve yeni kelimelerle eşleşmesi için tümcelerin sonundaki bazı notlar aşağıdaki gibi tekrarlanır:

"Mavi ay, tam olarak ne için orada olduğumu biliyordun" (son G'yi tekrarlayın)

"Beni dua ederken duydun" (son E'yi tekrarlayın)

"Gerçekten ilgilenebileceğim biri." (son C'yi tekrarlayın)

Ekteki fotoğrafta ayetin ilk yarısının ritmi de dahil olmak üzere bazı detayları (kelimeler, perde adları, nota değerleri ve sayı) görebilirsiniz. Genelde sal/üçlü ritimle çalınsa da burada düz/duple ritimle yazılmıştır.

Terminolojinin Açıklanması

Amerikan - - - İngiliz

tam nota - - - yarı kısa

yarım nota - - - en az

çeyrek nota - - - kroşe

sekizinci nota - - - quaver

on altıncı nota - - - yarı dörtlük

Gelecek Varyasyonlar

Ayetin ikinci yarısı (ikinci uzun cümle), birincisi hariç tüm cümlelerin sonunda tekrarlanan iki nota dışında nota ve ritim bakımından aynıdır. Bu üç durumdaki ritim (bu son kelimeler için) şöyle olacaktır: dörtlük nota, noktalı yarım nota.

Öğrenci hazır olduğunda (bazıları diğerlerinden daha erken veya daha geç), ritmi sallayabilirler - yani, eşit aralıklı sekizlik notaları çalmak yerine, her sekizlik çifti bir çeyrek nota ve bir üçlü notadan oluşan bir üçlüye çevirmelidirler. sekizinci nota (uzun-kısa). Fotoğraf örneğinde iki farklı şekilde gösterilen ifadelerin sonunda farklı bir ritim de seçebilirler. (Yani, "tek başına durmak"= sekizinci - çeyrek - sekizinci - tam nota veya sekizinci - sekizinci - sekizinci - sekizinci-bütün notaya bağlı olabilir.)

Bu videolar Blue Moon şarkısının bir kez düet olarak ve bir kez jazzed, doğaçlama tarzı solo olarak bazı harika örneklerini sunar, ancak hiçbiri burada bahsedilen ve ekteki makalede açıklanan 50'lerin akor ilerlemesini kullanmaz.

Şimdiye kadar dikkat edilmesi gereken müzik ilkeleri: her cümle benzer bir ritim ve benzer bir nota düzeni içerir; her cümle, azalan sırada tonik üçlünün bir notunda biter. Benzer nota deseni, klasik müzik teorisinde bir dönüş olarak bilinen, ancak ana notanın üst komşusu yerine alt komşudan başlayan süslemeye benzer.

Köprünün melodisi ayrı ayrı anlatılıyor ama merak edenler için işte sözler:

Ve sonra aniden önümde belirdi

Kollarımın tutacağı tek kişi

Birinin fısıldadığını duydum lütfen bana tapın

Ve baktığımda ay altına dönmüştü.

[son ayet]

Mavi ay, artık yalnız değilim

Kalbimde bir rüya olmadan

Kendi aşkım olmadan.

Blue Moon'un Harika Bir Caz Versiyonu

Blue Moon'un en sevdiğim koro aranjörlerinden biri ve bir akrabam tarafından icra edilen eğlenceli, cilasız bir düet versiyonu.

Yorumlar

stella vadakin 27 Ekim 2014'te 3460NW 50 St Bell, Fl32619'dan:

Merhaba, merkezinizi beğendim ve ilginç buldum. stella

Meraklı (yazar) 29 Ekim 2012'de Indiana, ABD'den:

Kulaktan duymana bayılıyorum Jaye. Öğrencilerime müzik okumayı öğretsem de onların kulaktan kulağa çalma becerilerini de geliştirmeye çalışıyorum. Müzikle çalışmak ve neyi çalmak istediklerini ve onu nasıl çalacaklarını bulmak için geniş bir araç yelpazesine sahip olmalarının onlara yardımcı olduğunu düşünüyorum. Ancak ne yazık ki, müzik okuma yeteneği genellikle kulaktan kulağa çalma yeteneğini bastırır veya engeller.

Müzik teorisi sizi sıksa da, teorinin bazı yönleri hakkında kulaktan kulağa oynamanızı sağlayan sezgisel bir farkındalık geliştirmiş olabileceğinizi tahmin etme riskini göze alacağım. Resmi bir teori çalışması (muhtemelen sıkıcı kısımdır), bu bilgiyi veya farkındalığı bir şekilde organize bir çerçeveye yerleştirmeye yardımcı olur ve diğer müzisyenlerle ne yapılacağı ve nasıl yapılacağı hakkında iletişim kurmak için ortak, oldukça verimli bir dil geliştirmeye yardımcı olur. .

Artan Oylarınız için teşekkürler!

Jaye Denman 13 Ekim 2012'de Deep South, ABD'den:

Akorları kullanarak piyano çalmayı öğrenmek isteyenlere yardımcı olacak kadar ilginç ve bilgilendirici.

Bir genç olarak "kulaktan" piyano çalmaya başladım. Bir yetişkin olarak, kendime yazılı müzikten çalmayı öğreterek şarkı kitapları ve notalar aldım. Bununla birlikte, birçok müzik teorisi beni sıktı, bu yüzden sadece göz gezdirdim! Radyoda veya CD'de bir şarkı duyarsam ve onu piyanoda veya klavyede çalmak istersem, yapabilene kadar birkaç tekrarı dinlerim. Bu bana çok fazla eğlence verdi ve vermeye devam ediyor!

Oylandı+++

Jaye

not Repertuarım 30'lar, 40'lar, 50'ler ve ötesinden epeyce eski standartlar içeriyor. Şaşırtıcı olmayan bir şekilde, yaşlandıkça en iyi hatırladığım "eskiler".